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クレヨンで走る子どもを描いてみましょう。 「走る真似してみて。すっごく速そうな感じで」 と子どもたちにお願いすると、それぞれ一生懸命表現してくれます。 「どうやったら速そうに見えるかな？」 と聞いてみると、まさに、上記の絵のような答えになるの…

小学校受験で、与えられた形に線をかきたして何かわかる（伝わる）絵にするという課題があります。（条件画) 絵を描くにあたり、〇、△、◇でとらえる力が大切と前回描きました。 条件画はその力を伸ばしてくれると思っています。 まずは簡単な〇でチャレンジ…

すわっているいぬを描いてみましょう。 ものの形をおおまかに○や△や◇でとらえることはとても大事です。 いわゆる「あたりをとる」過程です。 また、画用紙に描きたいものを事前に配置していくことで、画面のバランスを考えることができます。 たとえば、お友…

今日の動画で、立っている人物の描き方を紹介しました。 小さなころは、すきなものをすきな大きさで気の向くままに描いています。 大人も、そんな子どもの絵をほほえましく見ています。 ですが小学校に入り学年が上がるにつれて、いつの間にか「観察してその…

大人になるにつれてプロポーションは大きく変わりますが、子どもの等身を考えて今回は描いてみました。下は、10歳くらいの年齢でしょうか。 画用紙いっぱいに、上から下まで入るように人物をおさめて描くためのコツをお伝えします。 ただ、幼稚園や、小学校…

みなさんは太陽を何色で描きますか？ 「日本くらいなんですよ。太陽をあかで描くのは」 先日、絵画の先生に聞いて衝撃を受けました。（この歳ではずかしいですが） 海外では、黄色とか白とかオレンジで描くそうです。 そういえば、太陽を描いた記憶がないで…